Талаботи таҳсили ибтидоии ҳавопаймо барои донишҷӯ
Мундариҷа
- Омӯзиши асосӣ барои нерӯҳои ҳавоӣ
- Чӣ гуна ноил шудан ба мақоми дараҷаи баъдидипломӣ
- Имтиҳони хаттӣ барои Аълочии Қувваҳои ҳавоӣ
- Омодагӣ ба омӯзиши ибтидоии ҳавоӣ
Интихоби ҳамчун хатмкунандаи дараҷаи қувваҳои ҳавоӣ (AFBMT) маънои онро дорад, ки шумо аз стандартҳои тайёрии ибтидоӣ хеле гузаштаед.
Ба мураббии омӯзиш (TI) иҷозат дода шудааст, ки ҳадди аққал 10% парвозро ҳамчун "Хатмкардагони ҳатмии омӯзишӣ" интихоб кунанд. Ба шахсони интихобшуда иҷозат дода мешавад, ки дар қисми боқимондаи нигоҳубин дар ҳавопаймоҳои Қувваҳои ҳавоӣ ба Тасмими хатмии хатмкардаи лента пӯшанд. Ин лента мукофоти яккарата аст ва ба ретроактив дода намешавад.
Омӯзиши асосӣ барои нерӯҳои ҳавоӣ
Ҳамаи нерӯҳои ҳавоӣ ба омӯзишҳои асосӣ дар пойгоҳи ҳавоии Лаклэнд дар Сан Антонио, Техас мераванд. Ин аст, ки даъватшудагон баъд аз ҳафтаву ним ҳафтаи лагери пурбор ва Ҳафтаи афсарон ҳавопаймоянд.
Чӣ гуна ноил шудан ба мақоми дараҷаи баъдидипломӣ
Барои хатмкардаи бомуваффақият донистан шумо бояд ҳадди аққал 90% имтиҳони ҷисмонии шуморо ҳангоми санҷиши фитнеси ҳавоӣ ба нерӯҳои ҳавоӣ (AFBMT) супоред. Ин муҳимтарин баррасии мақоми ифтихор аст; Агар шумо ҳадди аққал ба сатҳи фитнеси "Thunderbird" ноил нашавед, коре, ки шумо ҳангоми таълими асосӣ анҷом медиҳед, шуморо ба дараҷаи аъло сазовор нахоҳанд кард.
Барои ҷалбкунии мардҳо ин маънои онро дорад, ки масофаи давидан дар масофаи 14:15 дақиқа, давидан 1,5 мил дар 8.55 дақиқа, 62 пушти дар як дақиқа, 70 нишастан дар як дақиқа ва чаҳор калон дар як дақиқа.
Ҷалби занҳо бояд дар тӯли 16 дақиқа ду милро тай карда, 1,5 мил дар 11:33 дақиқа, 37 пушти дар як дақиқа, 60 нишаст дар як дақиқа ва ду қатори боло. Боз ҳам, инҳо талаботҳои ҳадди ақалест, ки бояд барои гирифтани мукофот ба инобат гирифта шаванд; ҳадди аққал барои таълими ибтидоӣ каме камтар аст. Агар шумо метавонед дар санҷиши ҷисмонӣ аз ҳад зиёд гузаштед, имкони шуморо барои таъин кардани унвонҳо меафзояд.
Имтиҳони хаттӣ барои Аълочии Қувваҳои ҳавоӣ
Ғайр аз ин, шумо бояд аз ҳама имтиҳонҳои хаттӣ ба ҳисоби миёна зиёда аз 90-то гузаред ва ҳеҷ гоҳ санҷиши сатҳи гузарондашударо аз даст надиҳед (санҷишҳои дараҷавӣ ба таври тасодуфӣ пас аз ҳафтаи сеюм гузаронида мешаванд. Шумо дар арзёбиҳои хаттии худ ҳеҷ гоҳ аломати манфӣ гирифта наметавонед. Онҳо давра ба давра, одатан ҳафтаина ё бештар, аз ҷониби TI худ.
Азбаски шумо ба стандартҳои дар боло зикршуда ҷавобгӯ нестед, шумо ба таври автоматикӣ ҳамчун хатмкунандаи фахрӣ интихоб хоҳед шуд. Танзими парванда шумораи шахсони интихобшударо то даҳ фоизи парвоз маҳдуд мекунад. Ҳамин тавр, то чӣ андоза шумо аз меъёрҳои дар боло нишондодашуда метавонед муайян кунед, ки оё шумо барои нишонаи аъло интихоб шудаед ё не.
Омодагӣ ба омӯзиши ибтидоии ҳавоӣ
Идеалӣ, шумо ба қисми ҷисмонии таълими ибтидоии шумо пеш аз лагери воқеии 7.5 ҳафта омодагӣ мебинед. Илова ба шиносоӣ бо чизҳои монанди вақти ҳарбӣ ва қатори фармон, шумо бояд кӯшиш кунед, ки вақти худро дар масофаи 2 мил зиёд кунед ва тугмаҳо, нишаста ва калонҷуссаҳоро часпонед.
Бо шакли дурусти ҳар як машқ шинос шавед ва кӯшиш кунед, ки устувории худро мустаҳкам кунед ва бо ҳар як машқ чанд намояндаи иловагӣ илова кунед.
Шакли беҳтаре, ки шумо ҳангоми гузориш додан ба асосӣ доред, имкони бештар барои ба даст овардани литсензияи хатмии таҳсили қувваҳои ҳавоӣ мебошад.
